CÁCH GHI HỌC BẠ THEO THÔNG TƯ 30

Thông tin tưởng tài liệu

TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I NĂM HỌC 20142015 Chiều cao : …………………Cân nặng trĩu :……………Sức khỏe mạnh :…………….. Số ngày nghỉ ngơi :……………...Có luật lệ :……………..Không luật lệ :………….. I. Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và hoạt động giáo dục Nhận xét Điểm KTĐK Tiếng Việt Đọc khá trôi chảy ; chữ viết lách còn yếu hèn cần thiết rèn viết lách nhiều hơn; nắm rõ kỹ năng nhằm vận dụng thực hành thực tế tương đối tốt. tường sử dụng kể từ bịa câu 7 Toán Nắm vững vàng kỹ năng và vận dụng thực hành thực tế đảm bảo chất lượng . Cần tu dưỡng tăng ở giải toán với điều văn 8 Tự nhiên và Xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lí Hiểu nội dung bài xích và với tự khắc ghi kỹ năng cộng đồng 7 Ngoại ngữ Anh văn Tin học Tiếng dân tộc Đạo đức Ngoan, chuyên nghiệp học tập, cầm được nội dung bài học kinh nghiệm Âm nhạc Mĩ thuật

Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2014-2015 Chiều cao : …………………Cân nặng trĩu :……………Sức khỏe mạnh :…………… Số ngày nghỉ ngơi :…………… Có luật lệ :…………… Không luật lệ :………… I. Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Nhận xét Điểm KTĐK Tiếng Việt Đọc khá trôi chảy ; chữ viết lách còn yếu hèn cần thiết rèn viết lách nhiều hơn; nắm rõ kỹ năng nhằm vận dụng thực hành thực tế tương đối tốt. tường sử dụng kể từ bịa câu 7 Toán Nắm vững vàng kỹ năng và vận dụng thực hành thực tế đảm bảo chất lượng . Cần bồi chăm sóc tăng ở giải toán với điều văn 8 Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí Hiểu nội dung bài xích và với tự khắc ghi kỹ năng cộng đồng 7 Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, chuyên nghiệp học tập, cầm được nội dung bài học kinh nghiệm Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Thực hiện nay được đảm bảo chất lượng những kỹ năng mạng, thêu Thể dục N¨m häc năm trước - năm ngoái Họ và thương hiệu học viên : Hoài Công Anh Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B II. Các năng lượng Đạt Chưa đạt Năng lực Nhận xét Tự đáp ứng, tự động cai quản Có sự sẵn sàng vật dụng tiếp thu kiến thức chu đáo Giao tiếp, liên minh Mạnh dạn, thoải mái tự tin Lúc tiếp xúc Tự học tập và xử lý yếu tố Nắm được tiềm năng bài học kinh nghiệm III. Các phẩm hóa học Đạt Chưa đạt Phẩm hóa học Nhận xét Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất nhập cuộc hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Thích tới trường ; thông thường xuyên căn vặn bằng hữu Tự trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách Mạnh dạn phân tích chủ ý của tôi Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Đi học tập đều và đích thị giờ Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người không giống Kính trọng thầy thầy giáo Thành tích nổi bật/ Những vấn đề cần xử lý, trợ giúp :Hạn chế thì thầm nhập giờ học tập ……………………………………………………………………………………………………. Khen thưởng :Học sinh tiên tiến và phát triển ……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập :……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) N¨m häc năm trước - năm ngoái Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B Lớp 3C Lớp : x x Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B Lớp 3C Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2014-2015 Chiều cao : …………………Cân nặng trĩu :……………Sức khỏe mạnh :…………… Số ngày nghỉ ngơi :…………… Có luật lệ :…………… Không luật lệ :………… I. Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Nhận xét Điểm KTĐK Tiếng Việt Đọc ko trôi chảy , cần thiết rèn hiểu nhiều hơn thế nữa ; chữ viết lách còn yếu hèn 6 Toán Thực hiện nay nhân – phân tách còn yếu hèn cần thiết cố gằng theo gót dõi 5 Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí Chưa chịu thương chịu khó học tập bài xích cần thiết cần mẫn rộng lớn 6 Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, lễ phép; ko chịu thương chịu khó học tập bài xích cần thiết cần mẫn rộng lớn Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Nắm được một trong những kỹ năng mạng, thêu Thể dục N¨m häc năm trước - năm ngoái Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B Lớp 3C Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B II. Các năng lượng Đạt Chưa đạt Năng lực Nhận xét Tự đáp ứng, tự động cai quản tường tự động sẵn sàng vật dụng tiếp thu kiến thức Giao tiếp, liên minh Trình bày rõ rệt , ngắn ngủi gọn gàng Tự học tập và xử lý yếu tố Nắm được tiềm năng bài học kinh nghiệm III. Các phẩm hóa học Đạt Chưa đạt Phẩm hóa học Nhận xét Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất nhập cuộc hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Thích tới trường Tự trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách Sẵn sàng nhận lỗi Lúc thực hiện sai Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Nghiêm túc nhập giờ học tập Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người không giống Kính trọng hàm ơn thầy thầy giáo Thành tích nổi bật/ Những vấn đề cần xử lý, trợ giúp :Cần triệu tập rộng lớn nhập giờ học tập ……………………………………………………………………………………………………. Khen thưởng :…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập :……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) N¨m häc năm trước - năm ngoái x x Họ và thương hiệu học viên : Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2014-2015 Chiều cao : …………………Cân nặng trĩu :……………Sức khỏe mạnh :…………… Số ngày nghỉ ngơi :…………… Có luật lệ :…………… Không luật lệ :………… I. Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Nhận xét Điểm KTĐK Tiếng Việt Đọc khá trôi chảy ; chữ viết lách còn yếu hèn cần thiết rèn viết lách nhiều hơn; nắm rõ kỹ năng nhằm vận dụng thực hành thực tế tương đối tốt. tường sử dụng kể từ bịa câu 7 Toán Nắm vững vàng kỹ năng và vận dụng thực hành thực tế đảm bảo chất lượng . Cần bồi chăm sóc tăng ở giải toán với điều văn 7 Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí Hiểu nội dung bài xích và với tự khắc ghi kỹ năng cộng đồng 7 Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, chuyên nghiệp học tập, cầm được nội dung bài học kinh nghiệm Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Thực hiện nay được đảm bảo chất lượng những kỹ năng mạng, thêu Thể dục N¨m häc năm trước - năm ngoái Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B Lớp 3C x Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B II. Các năng lượng Đạt Chưa đạt Năng lực Nhận xét Tự đáp ứng, tự động cai quản Có sự sẵn sàng vật dụng tiếp thu kiến thức chu đáo Giao tiếp, liên minh Mạnh dạn, thoải mái tự tin Lúc tiếp xúc Tự học tập và xử lý yếu tố Nắm được tiềm năng bài học kinh nghiệm III. Các phẩm hóa học Đạt Chưa đạt Phẩm hóa học Nhận xét Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất nhập cuộc hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Thích tới trường ; thông thường xuyên căn vặn bằng hữu Tự trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách Mạnh dạn phân tích chủ ý của tôi Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Đi học tập đều và đích thị giờ Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người không giống Kính trọng thầy thầy giáo Thành tích nổi bật/ Những vấn đề cần xử lý, trợ giúp :Hạn chế thì thầm nhập giờ học tập ……………………………………………………………………………………………………. Khen thưởng :Học sinh tiên tiến và phát triển ……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập :……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) N¨m häc năm trước - năm ngoái x Họ và thương hiệu học viên : Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2014-2015 Chiều cao : …………………Cân nặng trĩu :……………Sức khỏe mạnh :…………… Số ngày nghỉ ngơi :…………… Có luật lệ :…………… Không luật lệ :………… I. Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Nhận xét Điểm KTĐK Tiếng Việt Đọc khá trôi chảy ; chữ viết lách còn yếu hèn cần thiết rèn viết lách nhiều hơn; nắm rõ kỹ năng nhằm vận dụng thực hành thực tế tương đối tốt. tường sử dụng kể từ bịa câu 9 Toán Nắm vững vàng kỹ năng và vận dụng thực hành thực tế đảm bảo chất lượng . Cần bồi chăm sóc tăng ở giải toán với điều văn 8 Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí Hiểu nội dung bài xích và với tự khắc ghi kỹ năng cộng đồng 7 Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, chuyên nghiệp học tập, cầm được nội dung bài học kinh nghiệm Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Thực hiện nay được đảm bảo chất lượng những kỹ năng mạng, thêu Thể dục N¨m häc năm trước - năm ngoái Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B Lớp 3C x Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B II. Các năng lượng Đạt Chưa đạt Năng lực Nhận xét Tự đáp ứng, tự động cai quản Có sự sẵn sàng vật dụng tiếp thu kiến thức chu đáo Giao tiếp, liên minh Mạnh dạn, thoải mái tự tin Lúc tiếp xúc Tự học tập và xử lý yếu tố Nắm được tiềm năng bài học kinh nghiệm III. Các phẩm hóa học Đạt Chưa đạt Phẩm hóa học Nhận xét Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất nhập cuộc hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Thích tới trường ; thông thường xuyên căn vặn bằng hữu Tự trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách Mạnh dạn phân tích chủ ý của tôi Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Đi học tập đều và đích thị giờ Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người không giống Kính trọng thầy thầy giáo Thành tích nổi bật/ Những vấn đề cần xử lý, trợ giúp :Hạn chế thì thầm nhập giờ học tập ……………………………………………………………………………………………………. Khen thưởng :Học sinh tiên tiến và phát triển ……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập :……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC 2014-2015 Chiều cao : …………………Cân nặng trĩu :……………Sức khỏe mạnh :…………… N¨m häc năm trước - năm ngoái Họ và thương hiệu học viên : x Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B Số ngày nghỉ ngơi :…………… Có luật lệ :…………… Không luật lệ :………… I. Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Nhận xét Điểm KTĐK Tiếng Việt Đọc chữ trôi chảy và biểu diễn cảm, chữ viết lách đích thị và rất đẹp 9 Toán Nắm vững vàng lí thuyết và vận dụng thực hành thực tế đảm bảo chất lượng 9 Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí Tìm hiểu nội dung đảm bảo chất lượng ; cần mẫn học tập bài xích 9 Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, lễ luật lệ Năm vững vàng nội dung kỹ năng Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Thực hành đảm bảo chất lượng những kỹ năng mạng, thêu vẫn học tập ; khéo hoa tay Thể dục II. Các năng lượng Đạt Chưa đạt N¨m häc năm trước - năm ngoái Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B Lớp 3C : x Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B Năng lực Nhận xét Tự đáp ứng, tự động cai quản tường sắp xếp thời hạn tiếp thu kiến thức ; tới trường đích thị giờ Giao tiếp, liên minh Mạnh dạn Lúc tiếp xúc Tự học tập và xử lý yếu tố Nắm vững vàng tiềm năng bài học kinh nghiệm III. Các phẩm hóa học Đạt Chưa đạt Phẩm hóa học Nhận xét Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất nhập cuộc hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Chăm chỉ tiếp thu kiến thức , thông thường xuyên căn vặn bằng hữu và thầy cô Tự trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách tường lắng tai chủ ý của chúng ta Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Đi học tập đều và đích thị giờ Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người không giống Yêu quý các cụ và kính trọng thầy cô Thành tích nổi bật/ Những vấn đề cần xử lý, trợ giúp :Học đảm bảo chất lượng đều ở những môn ……………………………………………………………………………………………………. Khen thưởng :Học sinh Giỏi ……………………………………………………………………………………………………. Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập :……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2014-2015 Chiều cao : …………………Cân nặng trĩu :……………Sức khỏe mạnh :…………… Số ngày nghỉ ngơi :…………… Có luật lệ :…………… Không luật lệ :………… N¨m häc năm trước - năm ngoái x Họ và thương hiệu học viên : [...]... Tự học tập và xử lý yếu tố Mạnh dạn, thoải mái tự tin Lúc tiếp xúc Nắm được tiềm năng bài xích học tập III Các phẩm hóa học Đạt x Chưa đạt Phẩm hóa học Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất nhập cuộc hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Tự trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Nhận xét Thích chuồn học tập ; thông thường xuyên căn vặn bằng hữu Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người dân không giống Kính trọng thầy thầy giáo Mạnh dạn phân tích chủ ý của tôi Đi học tập. .. tin tưởng Lúc tiếp xúc Nắm được tiềm năng bài xích học tập III Các phẩm hóa học Đạt x Chưa đạt Phẩm hóa học Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất nhập cuộc hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Tự trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Nhận xét Thích chuồn học tập ; thông thường xuyên căn vặn bằng hữu Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người dân không giống Kính trọng thầy thầy giáo Mạnh dạn phân tích chủ ý của tôi Đi học tập đều và đích thị giờ Thành tích nổi bật/ Những... thì thầm nhập giờ học tập …………………………………………………………………………………………………… Khen thưởng :Học sinh tiên tiến và phát triển ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập :…………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) Họ và thương hiệu học tập sinh : TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2014-2015 Chiều... và Địa lí Hiểu nội dung bài xích và với tự khắc ghi kỹ năng cộng đồng Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, chuyên nghiệp học tập, cầm được nội dung bài xích học tập Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Thực hiện nay được đảm bảo chất lượng những kỹ năng mạng, thêu Thể dục Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B II Các năng lượng Đạt x Năng lực Tự đáp ứng, tự động cai quản Lớp 3C Chưa đạt Nhận xét Có sự sẵn sàng vật dụng học tập tập dượt chu đáo N¨m häc năm trước - năm ngoái 7... ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, chuyên nghiệp học tập, cầm được nội dung bài xích học tập Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Thực hiện nay được đảm bảo chất lượng những kỹ năng mạng, thêu Thể dục Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B II Các năng lượng Đạt x Năng lực Tự đáp ứng, tự động cai quản Lớp 3C Chưa đạt Nhận xét N¨m häc năm trước - năm ngoái 7 Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B Có sự sẵn sàng vật dụng học tập tập dượt chu đáo Giao tiếp, liên minh Tự học tập và xử lý... thì thầm nhập giờ học tập …………………………………………………………………………………………………… Khen thưởng :Học sinh tiên tiến và phát triển ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập :…………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) Họ và thương hiệu học tập sinh : TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC 2014-2015 Chiều cao... lễ luật lệ tuy nhiên ko chuyên nghiệp học tập Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công/Kĩ thuật Chưa biết cơ hội mạng, thêu Thể dục Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B II Các năng lượng Đạt Năng lực Tự đáp ứng, tự động cai quản Giao tiếp, liên minh Lớp 3C Chưa đạt Nhận xét Đi học tập đích thị giờ Ngoan, bạo dạn nhập tiếp xúc N¨m häc năm trước - năm ngoái Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B Tự học tập và xử lý yếu tố III Các phẩm hóa học Phẩm hóa học Chăm học tập, chuyên nghiệp thực hiện, tích rất rất tham lam... đình, bằng hữu và những người dân không giống Nắm được tiềm năng bài xích học tập Đạt Chưa đạt Nhận xét Thích chuồn học tập Sẵn sàng nhận lỗi Lúc thực hiện sai Nghiêm túc nhập giờ học tập Kính trọng hàm ơn thầy thầy giáo Thành tích nổi bật/ Những vấn đề cần xử lý, trợ giúp :…………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Khen thưởng :…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hoàn trở nên lịch trình lớp học tập. .. Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và Nhận xét hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ Đọc khá trôi chảy ; chữ viết lách còn yếu hèn cần thiết rèn viết lách nhiều hơn; Tiếng Việt nắm rõ kỹ năng nhằm vận dụng thực hành thực tế tương đối tốt tường sử dụng kể từ bịa câu Nắm vững vàng kỹ năng và vận dụng thực hành thực tế đảm bảo chất lượng Cần bồi Toán chăm sóc tăng ở giải toán với điều văn Điểm KTĐK 7 8 Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí Hiểu nội dung bài xích và với tự khắc ghi loài kiến... Không luật lệ :………… I Các môn học tập và hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ : Môn học tập và Điểm Nhận xét hoạt động và sinh hoạt dạy dỗ KTĐK Tiếng Việt 6 N¨m häc năm trước - năm ngoái Trêng TiÓu häc Hîp Thanh B Đọc ko trôi chảy cần thiết rèn hiểu nhiều ; chữ viết lách còn yếu hèn 6 Toán Thực hiện nay luật lệ tính nhân – phân tách còn yếu hèn Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí 6 Hiểu nội dung và cầm khá vững vàng kỹ năng Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức . giải toán với điều văn 8 Tự nhiên và Xã hội/ Khoa học tập Lịch sử và Địa lí Hiểu nội dung bài xích và với tự khắc ghi kỹ năng cộng đồng 7 Ngoại ngữ Anh văn Tin học tập Tiếng dân tộc bản địa Đạo đức Ngoan, chuyên nghiệp học tập, cầm được. :……………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Hợp Thanh, ngày 15 mon một năm năm ngoái Giáo viên mái ấm nhiệm (Kí và ghi rõ rệt chúng ta tên) N¨m häc năm trước - năm ngoái Trường : Tiểu học tập Hợp Thanh B Lớp 3C Lớp : x x Trường :. trọng, thoải mái tự tin, tự động phụ trách Sẵn sàng nhận lỗi Lúc thực hiện sai Trung thực, kỉ luật, liên hiệp Nghiêm túc nhập giờ học tập Yêu mái ấm gia đình, bằng hữu và những người không giống Kính trọng hàm ơn thầy thầy giáo Thành

Ngày đăng: 13/06/2015, 20:49

Xem thêm: CÁCH GHI HỌC BẠ THEO THÔNG TƯ 30, CÁCH GHI HỌC BẠ THEO THÔNG TƯ 30